Tipos de corrientes contemporáneas.

 Corriente Técnica:

Esta técnica nos presenta la forma que se realizan todas sus actividades y evaluaciones las cuales permitirán ver el desarrollo del conocimiento de los estudiantes.

Racionalista-Académico	Cognitivo	Tecnológico
El conocimiento actúa para el docente-alumno, los contenidos son básicos y fundamentales para el currículo. Los estudiantes llegan a dominar todo el conocimiento, entendiendo sus ideas.	Se destacan los contenidos en el currículo, se activan o se desarrolla de mejor manera los procesos mentales; respondiendo las preguntas ¿Cómo? Y ¿Qué? Llega a conocer el alumno.	La utilización de tecnologías va a ser que sepa seleccionar y organizar de mejor manera su información obtenida y poder llegar a un aprendizaje optimo y objetivo.

 

Corriente Crítica:

Esta técnica nos permitirá reconstruir el entorno social, captando y relacionando toda la información que le da la escuela.

Liberador	Códigos integrados	Praxis
Da a que el alumno sepa desarrollarse reflexivamente planteándose socialmente un cambio del mismo y de la sociedad que lo rodea.	Es la clasificación y marco de conocimiento educativo que se encuentra en el currículo.	El currículo esta basado de manera critica, la cual relaciona la teoría y la práctica.

 

Corriente Práctica:

Esta técnica permite que la educación sea más integral; es decir, se desarrolla humanamente vinculándolos con la sociedad para cumplir sus necesidades.

Personalizado	Reconstrucción Social	Socio Cognitivo
El currículo es mas enfatizado a desarrollar personas, buscando satisfacer sus necesidades. El profesor orienta y guía en los conocimientos.	Hace un gran realce a la educación y su currículo, de manera mas social; siendo un canal de cambio de las personas.	Prioriza mas llegar a los objetivos que se han planteado dentro del currículo. El profesor es un guía educativo y un guía social

(ESPE, 2022)

Bibliografía

ESPE, S. V. ( 2022). Sistema Virtual ESPE. Obtenido de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22327&id_unidad=252555&id_pkg=93736&wAccion=ver_scos